復習テストの感想
どうも。
組み分けテストの結果が出て、αクラスから初めて落ちた事実を知り、数日間気絶していたゲッペイです。
(;・∀・) また、嘘ね。気絶って。
タイトル下のブログ紹介文を訂正しないといけません。「サピックスαクラス女児の父」ってやつ。
(;・∀・) そうね
でも、変更が面倒なので、次回マンスリーまで保留にします。
(;・∀・) う、嘘ね
さて、気を取り直して、復習テストの感想です!
(;・∀・) 話題を変えたわ…
本日受けました復習テストの、あずきの感想は…
<国語>
抜き出しが出来ない、記述が難しくて本文丸写し、それ以外は出来た
<算数>
めっちゃ出来た!
<理科><社会>
簡単だった!でも、パパが説明してくれた「フェアトレード」書けなかった!
(;・∀・) おい!
えぇ、気付いてます。子どもの「出来たー!」を信じないって。
今回、αクラスから陥落したテストも、「出来たー♪クラスあがるかも」って帰宅したし。
ところでお気づきですか。
前回の組分けテストで大敗したあと、土日を利用してゲッペイが理科・社会のテキストを読み合わせしています。細かいことも説明し、無駄なマーカーも止めさせて。それ以降、デイリーチェックの社会は満点連発!理科も健闘!
(;・∀・) 自画自賛ね
いままで、あずきの勉強は質問以外は関わらなかったのですが、苦手な理科・社会には関わることにいたしました。
結果は次回のマンスリーで判明するはず。
しかし、次のクラス替えまで、長げーなー。
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
<結果>新5年生・3月度組み分けテスト
順位、出てましたね。
あまりの結果に、3日ほど気を失っていたゲッペイです。
(;・∀・) う、嘘ね
偏差値で言いますと…
国語>60>社会>2教科>55>4教科>算数>理科 という状況。
国語は前回より偏差値が上がりましたが、その他はすべてダウン。理科・社会にいたっては、10以上さげてしまいました。
とはいえ、いつも悪い理科の影響は軽微で、今回の大幅ダウンの要因は、間違いなく算数。
これまでのテストは、算数が悪い悪いといっても、60近い偏差値はとれていました。
今回、算数は平均点よりギリギリ上くらい。偏差値は50台前半。というか、ほぼ50…。
ブログタイトル下の説明文『サピックスαクラス女児の父』も修正しないといけないでしょう、きっと。
(;・∀・) そ、そうね。恐らく…
だって、IDも<mezaseo-in>よ。目指してないけど。
(;・∀・) 顔から火が出るわね
あずきには、「αクラスから落ちたら、サピックスは辞めさせる」と言っていました。今回αクラスから落ちても、次回までの猶予は与える予定。
(;・∀・) 親の方が勿体ないと思ったのね
ただ、この結果をみての週末、やっぱり勉強が進まないあずきを見て、ちょっと中学受験の見直しが心をよぎるゲッペイでした。
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
RISUを退会いたしました
どうも。週の95%は自宅にいます、ゲッペイです。
(;・∀・) どんだけ奥さん依存なのよ(怒)
さて、タイトルにもありますとおり、あずきはRISUを退会いたしました。
やはり、SAPIX授業の復習に時間がとられ過ぎまして、最近では朝のルーティンに組み込んでも手付かず。なんだか勿体ないので、退会することに。
しかし、面倒ですね。退会。
SNSで評判は薄々みていましたが、やはり不親切。
いや、お世話になったツールなので、文句を言うのではなく、共有です。
(;・∀・) 結局、文句っぽいわね
まず、退会の意志を「お問い合わせフォーム」みたいなので、フリー記述で送らないといけません。
(;・∀・) フォーマットもないのね
そう。いくらサイト内を探しても退会手続きメニューがなくて、FAQをみて知る。
数日後、メールが届き、5日以内に手続きしないと継続とみなす、と。
退会手続きが面倒なのは、商売だから気持ちは分かる。
(;・∀・) う、うん
でも「退会しよう!」と思った人って、面倒だったり、期日を過ぎたからって、退会を諦めますかね。
(;・∀・) そうね、辞めたいんだもんね
割とRISUに対してニュートラルな印象だったゲッペイも、この面倒くささと、顧客視点のなさに閉口し、ちょっとマイナスイメージ。
これって、損ですよね。
いまは復習に時間を取られて、辞める選択をしたあずきも、勉強のペースが掴めたらまたお世話になるかもしれない。
妹のきなこだって、これからやるかもしれない。
でも、今の感想は、「今後、あずきの再開はなし」「きなこもやらせない」「もちろん、周囲にも勧めない」という感じです。
その理由はただ1つ、辞めにくいから。
なんか、後味の悪いお別れになったなぁ。
(;・∀・) 残念ね
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
<速報>新5年生・3月度組分けテスト・採点前答案
<新5年生>3月度組分けテストの採点前答案が出てますね。
さっそく自己採点してみました。
(;・∀・) ど、どうだったの…
はぁ…溜息なんてついてはいけないんでしょうけども。
過去最低点を更新してしまいました!
(;・∀・) あ…
あずきはテスト終了後、開口一番「今回は出来たよ!クラス上がるかも♪」と楽しそうに帰ってきました。その笑顔を思い出すと、採点を伝えるのがツライ…
あずきが、小学生なりに頑張ってるのは実感しているので…。
(;・∀・) 苦しいわね
前回の1月度組分けテストよりも、4教科計は下がってしまいました。こりゃ、αクラス脱落もあり得るね。アリエッティだね。
(;・∀・) 壊れ始めてるわね
せっかく上がったクラスも、また大幅ダウンのようです。
科目別では…
<算数>
大問の⑥、⑦にはたどり着けず。せめて①~③が全問正解なら90点は取れる訳ですが、ここでも凡ミス連発!
<国語>
記述問題の点数は含まず、100点超。国語はいつも、なかなか頑張るあずき
<理科>
苦手の磁石がボロボロ。でも、分からないなりに空欄をなくそうと努力した跡はみられる。褒めてあげたい
<社会>
穴埋めはおおよそしているものの、間違いが多い。以前テストで出て復習した問題も間違えてた…一緒に地図みたのに。。
言いたいことはたくさんあるけども、あずきには一言、「そろそろヤバイと気付くこと、ダラダラ長く勉強机に座っているのではなく、集中すること」だけ伝えました。
最後は、本人がいつ気付くかですよね。
(;・∀・) 小学生には難しいのかしら
それにしても、やはり算数ですね。
(;・∀・) どうしたの急に
凡ミスだけで30点はありそう。
社会や理科をどんなに勉強しても、よく分からない三河湾の問題を解いて3点。
算数との差は10倍!
(;・∀・) 乱暴な計算ね
勉強量はむしろ理科の方が長いのに。復習終わらないから。なんか、先生方が「まずは算数」というような匂わせをする意味が、うっすら解り始めたゲッペイです。
でも、理科の復習どうしよう…。
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
組み分けテストに向けて
組み分けテストは、いよいよ明日。
皆さん、準備をしっかりしているのでしょうか。
(*^_^*) どうなのかしら
あずきですが…今週の復習で手一杯です。
(;・∀・) やっぱりね
算数の、牛の問題とか、一生懸命やってますw
一向にテスト対策ができない我が家、起死回生の一手としてコレを購入↓
|
これまた有名書籍ですけども。
なんかテストに出そうなグラフが盛りだくさん。
(;・∀・) 言い方がイヤラシイわね
休憩時間などに、これをパラパラみてもらおう!という乱暴な一手!!
「溺れる者は藁をも掴む」とは、よく言ったもの。
そういえば以前、あずきが「溺れる者はファラオも掴む」とか言ってましたっけ。
(;・∀・) き、厳しいわね
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
和菓子・手作りキットの結果・ご報告
今日はひな祭り。
「お内裏様」とは、男雛・女雛の総称なんだよ、とかお決まりのウンチクをあずきに説明しております。
(;・∀・) 社会対策で、すっかりウンチク王ね
先日ご紹介しましたコチラの和菓子キット↓
実際に、子供たちと作成いたしましたー!
(*^_^*) どれどれ
お内裏様と左のボンボリ … きなこ作
お雛様と右のボンボリ … あずき作
桃の花 … ゲッペイ作
でございます。
(;・∀・) さっそく「お内裏様・お雛様」になってるけど、訂正しないの?
ま、お内裏様・お雛様のほうが分かりやすいので、スルーで。
妻はあんこ嫌いなので、製作には加わらず。
(;・∀・) 徹底しているわね。そこまで嫌いじゃないんでしょ
妻は、あずきの次の勉強の準備をしてくれたりしておりました。
(;・∀・) それを先に言ってあげなさいよ
最後は4人で美味しく戴きました。妻はボンボリの半分くらいですが。
(;・∀・) あんこ嫌いには厳しいものね
中身は(すっかり忘れてましたが)チョコあんなので、そこまであんこ感はありません。
普段、和菓子屋さんで売っている練りきりが高価なのも納得だね、とあずきと話すくらい、作業は手間がかかっていました。
いや、簡単キットなので、子どもでも作れますけどね。キレイに作るのは難しいと、子どもながらも実感したようです。
思いのほか子供たちにも好評でして、次回のイベントでも購入しようかなーと検討しております。
↓ブログ村へは、こちらからポチっとお願いします♪
今週の復習・進捗
今週も、イライラを爆発させるあずきとの闘いでした…。
(;・∀・) ご苦労さま
もちろん、終わっちゃいませんよ、復習。
<国語>
Aは完成、Bが全く手つかず。Aを終わらせたのも本日なので、ギリギリですね。国語は音読が大事と言われますが、音読している時間もない!Bの意味調べもしてないし、終わるのかなぁ。なんとか火曜日に意味調べだけでも、終わらせたい!
<算数>
なんとか終了。でも、まだこれが終わっていません↓
|
4年生までに終わらせておくように言われた2・3・4級のうち、2級がまだ9日目…。
<理科>
「先週の」理科を土日に完成させ、「今週の」理科はテキストを通し読み完了。本当はデイリーステップは毎日やってほしいし、予定には組み込んでいるのですが…。
潔癖のあずきは、テキストを全部読んでから、みたいな変なこだわりがあり、進みません。「復習を完遂させなきゃ!」みたいな潔癖ではないんです。そこが残念。。
<社会>
これまた理科と同じで、「先週の」は完遂。「今週の」はテキスト読みのみ。テキスト№2の確認問題でもヒステリック再発。問題はすべてノートにやらせていますが、県境を書く問題で「地図に書き入れる問題を、どうやってノートに解答したら良いかワカラナイー!!」と大騒ぎ。
ゲッペイが「ママがコピーしてストックしてる白地図を使ったら?」とアドバイスしたら、ようやく収まりましたが…。
(;・∀・) たいへんね。ヒステリー。
理科・社会は金曜日が授業なので、まだ火曜・木曜に取り返せそうですが、来週の復習もあるからね、どうなることか。。
あずきには常々、「泣く暇があったら、泣く理由を解消しなさい」と教えていますが、効果なし。
ヒステリックに騒いだあとも、「さっきの白地図の件、泣き喚いて、どうやって解決する気だったの?」と聞くと、「何も考えてなーい」とのこと。
(;・∀・) 心中、お察しします
今回も、「来週にスライド」してしまった復習。まぁ、金曜日の授業(理科・社会)は、来週の木曜日まででも良くない?と思ってしまうゲッペイもゲッペイですが、それがイカンのかね。
来週は組分けテストもあるのですが、過去のテキストを読み返すような時間は無さそう…。やはり「授業で理解する」ことが必須なんでしょうね。
あずきも、サボっている訳ではないので、なんか上手く進まないのをどうにかしてあげたい…。
(;・∀・) 親心ね。
↓ブログ村に戻るなら、こちらからポチっとお願いします♪